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            双一流建设必须找准三个坐标

             2019/02/12/ 15:32 来源光明日报 刘承波

            原标题“双一流”建设必须找准三个坐标

            统筹推进世界一流大学和一流学科建设实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越是党中央准确把握世界创新经济发展的新?#38382;?#21644;全球高等教育发展格局的新变化高瞻远瞩审时度势作出的重大战略决策站在新的历史方位“双一流”建设要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导找准新坐标瞄准发展方向科学选择建设路径解决新问题作出新贡献

            一是以服务国家发展战略为根本使命是否拥有世界先进水平的大学是一个国家高等教育发展水平的重要标志在日趋激烈的国际竞争中世界发达国家都将追求大学卓越创建世界一流大学作为提升国际竞争力确保国际竞争优?#39057;?#37325;要战略举措“双一流”建设要以服务国家发展战略为根本使命首先是要培养造就高层次创新人才与学校所具有的学术地位相匹配为社会各界培养精英和领袖是一流大学当仁不让的选择例如哈佛大学耶鲁大学斯坦福大学麻省理工学院与?#30340;?#23572;大学等都是享誉世界的一流研究型大学它们培养出一代又一代具有创新性的领导者和优秀人才“双一流”建设要全面落实党的十九大精神和全国教育大会精神坚持立德树人努力为国家经济社会发展着力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人其?#38382;?#22686;强国家创新发展能力和核心竞争力建设一流大学是为了?#35270;?#26412;国社会和经济发展的需要实际上世界公认的一流大学都为各自国家的发展作出了重要贡献“双一流”建设既要瞄准世界?#25226;?#30340;学科争取有所突破又要从国家建设社会发展的需要出发努力作出应有的贡献为加快建设创新型国家多出成果而不单纯是追求排名指标追求在Nature(自然)Science(科学)上发表多少文章要加强基础研究应用研究和?#38469;?#24320;发拓展实施国家重大科技项目既加强对能源环境水资源等传统学?#39057;?#30740;究又突出关键共性?#38469;把?#24341;领?#38469;?#29616;代工程?#38469;?#39072;覆性?#38469;?#21019;新在新材料生命科学人工智能大数据量子通信等领域取得丰硕成果

            二是为实现高等教育内涵式发展发挥引领作用“双一流”建设是“突破性工程”同时也被赋予“引领性工程”“示范性工程”的新使命即“双一流”建设要充分发挥引领作用提升高等教育整体水平目前我国有普通高校2631所其中大量的是不同层次不同类型的地方院校由于近年来高等教育大众化的快速发展一定程度上存在高校内涵发展不充分教育质量下滑支撑国家战略发展能力偏弱等问题另外我国地域广阔东中西部高校在教育?#24230;?#21150;学条件等方面差异巨大高等教育存在区域发展不平衡校?#21490;?#23637;不平衡结构发展不平衡等突出问题解决这些问题“双一流”建设要积极发挥好示范引领作用引领和带动地方高水平大学建设促进中西部高校综合实力提升和基础能力建设“双一流”不同于“211”“985”工程的重要特点是“建立健全绩效评价机制”“动态调整支持力度”打破“终身制”避免贴标签身份固化通过建立科学的动态调整机制“双一流”建设有助于形成示范带动效应引领高等教育从一流的大学建设转向一流的体系建设要看到不同层次不同类型的高校各有所长?#21152;性?#21508;自层次与类型中争创一流的潜?#30465;?#35201;坚持统筹兼顾多元发展把“一流”的精神推进到高等教育各个层次各种类型的高校与学科?#28304;?#24341;领高等教育的多样化发展防止“双一流”的高校和学科成为天马行空的“独行侠”

            三是要有构建人类命?#26031;?#21516;体推动世界文明进步的国际视野党的十八大以来我国提出共建“一带一路”倡议推进构建人类命?#26031;?#21516;体支持多边主义在世界舞台发挥着更大作用赢得了国际社会普遍赞誉党的十九大报告提出“各国人民同心协力构建人类命?#26031;?#21516;体建设?#24535;ú推健?#26222;遍安全共同繁荣开放包容清洁美丽的世界”“双一流”建设要紧紧把握时代主题为推进世界文明进步推动构建人类命?#26031;?#21516;体作出新贡献综观世界一流大学总是处于世界科研?#25226;أ?#21462;得一批标志性科研成果在世界范围内享有很高的学术声誉如剑桥大学取得了麦克斯韦方程凯恩斯经济理论等重大理论突破麻省理工学院在雷达原?#25317;?#31561;方面作出了重大贡献等“双一流”建设高校必须面向国际学术?#25226;أ?#31449;在科学?#38469;?#30340;前端在人类共同面对重大挑战的基础研究和应用研究领域大力开展国际项目研究促进国际学术交流合作世界一流大学是国际科技教育文化交流的中心也是国际化人才的培养基地近年来我国高等教育开放水平不断提升多层次宽领域的教育合作与交流取得新进展来华留学规模不?#20384;?#22823;办成了一批示范性中外合作学校和研究机构我国的高水平教育机构海外办学也迈出实质性步伐孔子学院综合文化传播功能进一步拓展在高等教育的国?#23454;?#20301;和影响力明显增强的基础上“双一流”建设应以更加开放的心胸和视野建立全球性的发展坐标不?#20384;?#22823;国际交流与合作提高中国高等教育的国?#35270;?#21709;力为推动人类文明进步作出新的更大贡献

            (作者刘承波系教育部教育发展研究中心战略发展部副主任研究员) 

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