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            甘肃林业职业技术学院

            2017-03-02 10:49来源每日甘肃教育网

            林业高职教育的一颗璀璨明珠

            跨越发展中的甘肃林业职业技术学院

            在古丝绸之路渭水河畔麦积山下海内外龙的传人寻根?#39318;?#30340;圣地羲皇故里天水市闪耀着一颗林业高职教育璀璨的明珠甘肃林业职业技术学院

            学院前身为甘肃省林业学校创建于1956年2001年7月经甘肃省政府批准教育部备案在原甘肃省林业学校的基础上设立甘肃林业职业技术学院从此甘肃林业职业技术学院开始书写着自己职业教育的崭新篇章

            先进的办学理念

            思想是一个人的灵魂办学指导思想则是指引一所学校航行的灯塔学院自升格以来领?#21450;?#23376;带领全体师生锐意进取提出了质量立校管理兴校科研强校的办学方针但随着办学规模的扩大对高职教育理念的不断理解甘林人对学院的办学理念也有了新的认识在历经了首届毕业生教育质量评估第一轮人才培养工作评估申报示范校及示范校建设等影响学院发展的重大事件学院集大众之智慧举全院之力历经十年创业凝练了立足甘肃生态环境建设实际坚持以服务为宗旨以就业为导向走产学研相结合的办学道路的办学方针确立了稳定规模抓质量强化内涵图发展突出技能促就业立足林业创特色的办学理念明确了创建全国特色高职学院的发展目标形?#38378;ˡ?#25250;抓机遇追求卓越的学院精神和风正气顺心齐劲足的学院工作氛围十年磨一剑学院终于在西部欠发达地区走出了一条举办高职教育的特色之路并成功跻身国家示范校成为甘肃高职教育乃至全国林业高职教育战线上的一颗璀璨明珠

            卓越的教学团队

            师资?#28216;?#24314;设是学校改革和发展的根本大计建设特色鲜明的高职学院就得需要高水平的师资学院以全面提高师资?#28216;?#32032;质为中?#27169;?#20197;加强双师结构专业教学团队建设为重点坚持内培外引校企互通专兼结合的方针通过加强教师学历教育强化教师实践技能培养强化教学团队建设强化教师产学?#20449;?#20859;力度等方?#21073;?#25171;造了一支高水平有特色的专兼结合?#35270;?#39640;端技能型专门人才培养要求的师资?#28216;?#36739;好地满足了学院人才培养工作的需要现有教职工419人其中专任教师251人双师型教师136人正高级职称13人副高级职称84人硕士研究生以上学历教师52人兼职教师300人有3名教师获得甘肃省园丁奖?#20445;?#26377;2名教师获得甘肃省高等学校教学名师称号;1名教师入选甘肃省领军人才第二梯队1名教师入选天水市领军人才建成院级教学团队9个其中林业技术园林技术工程测量技术等3个专业教学团队被评为省级教学团队

            完善的实训条件

            学院从高职教育人才培养目标出发以培养职业技能为主线以满足专业教学需要为前提不断加大投入新建改建校内实训基地拓展校外实训基地积极探索建立校中厂厂中校具有真实职业氛围设备先进融生产教学科研社会服务等为一体的校内外实训基地形?#38378;?#20248;势互补强强联合的实践教学条件目前学院共建有校内实验实训室63个实验实训教学仪器设备总值4111.474万元其?#26657;?#20013;央财政支持建?#38378;?#29983;物技术实训基地建筑装饰工程2个实训基地2012年中央财政支持立项在建园林技术实训基地资源环境与城市管理实训基地等2个实训基地在学院实验林场校内综合生产性实训基地等校中厂实训基地的基础上与天水华园药医疗器械有限公司天水羲通公交旅游集团天水三阳花木公司等单位共建了机电一休化实训工场汽车技术实训中心纹络式全自动观赏苗木生产基地建筑工程实训基地等校中厂实训基地实现了教学生产一体化

            学院各专业还在省内外建立校外实训基地183个保证了顶岗实习等校外实训教学的正常开展充分满足了各专业学生实训的需要在强化校外实训基地建设的基础上学院与企业深度合作实施订单培养开办了威龙班海亮班腾讯班人本班两岸班爱华班量健班华天班等特色订单班订单培养学生已达1000多人

            务实的教学改革

            学院始终坚持教学中心地位全面实施质量工程不断提高教学质量紧密结合西部及甘肃生态环境建设和地方经济社会发展对人才的需求积极?#24179;?#19987;业建设和人才培养模式改革

            建立了各专业工学结合人才培养模式运行机制坚持以职业性实践?#38498;?#24320;放性为目标积极推行与职业岗位能力融通与职业资格证书融通与行业标准融通与先进技术融通的四融通课程改革校企合作构建集职业素质养成专业能力训练和岗位综合能力实践为一体的课程体系培养学生的专业能力方法能力和社会能力增强学生的可?#20013;?#21457;展能力林业类高职教育工学结合人才培养模式创新与实践获2009年甘肃省教学成果教育厅级奖高职林业技术专业订单式人才培养模?#25945;?#32034;与实践高职高专工程测量技术专业人才培养模式和课程体系研究与实践获2011年甘肃省教学成果教育厅级奖高等职业教育环境监测与治理技术专业人才培养方案研究与实务获2010年天水市科技进步二等奖

            学院将实践教学作为专业教学的重要核心?#26041;?#32435;入人才培养方案的整体设计?#26657;?#26500;建与综合职业能力培养相配套的实践教学体系全面?#24179;?#21508;专业基于工作过程的课程开发与精品课程建设建成院级精品课程48门省级精品课程10门?#28304;?#24102;动形?#38378;?#19968;批能切实提高学生职业能力的优质核?#30446;?#31243;和教学资源库教材开发上突出了校企合作理实一体的特色近五年来共主编参编教材160余部其中校企开发特色教材17部开发校内实训教材116部

            鲜明的专业特色

            学院把专业建设作为体?#32844;?#23398;特色的重点针对西部生态环境建设及新产业发展对人才的需求对准关天经济区重点建设领域和区域经济发展趋势积极开展专业改革十一五以来重点建设林业技术等16个专业适时调整计算机应用技术等22个专业十二五以来新开设了林业信息工程与管理等7个专业实施专业分类指导分层建设的办法以实施教学质量工程为抓手以特色专业为龙头以国家示范校重点建设专业为引领全面强化各专业内涵建设初步形?#38378;?#20197;林业生态资源环境和测绘类专业为主的特色专业群林业技术水土保持环境监测与治理技术3个专业为国家示范校建设项目中央财政支持的重点建设专业工程测量技术专业为国家示范校建设项目省级财政支持的重点建设专业林业技术工程测量技术2个专业为省级特色专业森林资源保护园林工程技术2个专业为教育部财政部支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业

            活跃的科研工作

            学院坚持教学科研生产相结合积极创造条件大力支持教师开展科研工作经过多年产学研结合的实践学院专业教师形?#38378;?#36739;强的科研开发能力取得了丰硕成果近五年教师?#26800;?#21508;类科研项目67项其?#26657;?#33719;甘肃省科技进步二等奖1项三等奖2项天水市科技进步二等奖7项三等奖6项获得甘肃省高等学校教学成果二等奖1项获得甘肃省高等学校教学成果教育厅级奖4项参与技术研究获专利2项公开发表论文290余篇其中EI?#31456;?2篇出版教材专著160余部学院还创办了学术刊物甘肃林业高职教育为教师开展教学科研工作及学术交流创造了条件通过产学研结合主动服务地方经?#23186;?#35774;解决企业生产难题?#22303;?#22521;养了教师?#28216;?#36798;到?#19997;写?#36827;教学教学服务科研的目的扩大了社会影响提高了社会声誉

            科学的教学管理

            完善了职责分开权责明确自我发展依法治校的院系两级管理机制健全了内部组织机构明确了各级工作职责健全了教学管理体系进一步完善了教学各?#26041;?#30340;工作规范尤其是加强了对顶岗实习学生的管理指导和?#24049;兰P?#25512;动了工学结合人才培养模式的改革和发展

            完善了由社会政府学校学生共同参与的分层互动式教学质量保障与?#20848;?#20307;系以教师工作?#20848;ۡ?#24072;资?#20848;ۡ?#23398;生?#20848;?#31561;10个方面为?#20848;?#30446;标建立?#24605;?#32452;织保障系?#22330;?#21046;度保障系?#22330;?#23459;传教育系?#22330;?#20449;息采集系?#22330;?#20449;息处理与?#20848;?#31995;?#22330;?#21453;馈与校正系统6个子系统为一体的人才培养质量保障与?#20848;?#31995;统改进人才培养工作高职教育学校人才培养质量?#20848;?#20307;系研究被天水市科技局组织鉴定为国内同类研究的先进水平?#20445;?#24182;获得甘肃省高等学校教学成果奖

            广泛的社会服务

            学院充分发挥专业优势主动?#35270;?#21306;域经济社会需要积极开展社会服务大力开展职业技能鉴定与职业资格认证近年来开展了59个工种职业技能鉴定和职业资格认证工作完?#38378;?2800多人次职业技能鉴定和职业资格认证大力开展林农及企业员工培训培训林农及企业(行业)员工5000多人次大力开展技术服务近三年完成各类技术开发技术推广技术服务等科技项目40余项大力实践项目代训?#20445;?#36817;三年参与完?#38378;ˡ?#22825;水高新农业技术示?#23545;?#29615;境工程设计及施工等20多个项目利用项目建设?#22303;?#20102;师生促进了就业服务了地方经?#23186;?#35774;大力开展科研服务能力近五年教师?#26800;?#21508;类科学研究项目67项充分利用专业知识和技术为行业企业服务产学研结合扩大了社会影响

            ?#24049;?#30340;就业?#38382;?/strong>

            学院以甘肃为主面向全国16个省区招生现有全日制在校生8300多人自升格以来已为经济社会第一线培养高端应用型技术人才近2万人有400多名毕业生自主创业其中60多名毕业生领办各类经济实体60余个近年来学院不断深化校企合作积极拓宽就业渠道创新就业模?#21073;?#36890;过和实力雄厚的大型国有企业三资企业加强交流沟通大力推行订单式人才培养进一步密切了校企合作工学结合拓展了毕业生就业渠道促进了毕业生就业我院毕业生就业率名列全省前茅以?#24049;?#30340;职业道德吃苦精神较高的综合素?#30465;?#36739;强的独立工作能力赢得了用人单位的高?#28909;?#21487;

            显著的社会声誉

            2007年的高职高专院校人才培养工作水平评估?#26657;?#33719;得了优秀的评估结果2007年10月被教育部财政部确定为国家示范性高等职业院校建设计划立项建设单位;2008年9月升格为副厅级建制2010年6月国家示范校建设项目顺利通过了教育部和财政部的验收2012年10月顺利通过了高职院校第二轮人才培养工作评估2007年以来省内外20多家院校来我院考察交流学院已走出了一条在西部欠发达地区和林业艰苦行业发展高职教育的路子为甘肃省生态环境建设和全国林业类高等职业教育改革和发展做出了重要?#27605;住?/p>

            2007年时任甘肃省委书记陆浩副书记刘伟平等领导视察学院对学院人才培养工作给予了高度赞扬2010年副省长郝远考察学院时对学院近年来积极拓宽发展空间给予了充分肯定2011年全国政协委员中国关工委副主任教育部关工委主任田淑兰考察学院时对学院的关心下一代工作及人才培养工作给予了积极?#20848;ۡ?/p>

            近年来学院先后获得了全国绿化模范单位全国精神文明建设工作先进单位甘肃省职业教育先进单位 省级文明单位甘肃省林业科技工作先进单位甘肃省创建绿色学校活动先进学校全省企事业单位安全保卫工作先进集体等荣誉称号

            车尔尼雪夫斯基说过这样一句至理名言一切真正美好的东西都是从奋?#20998;?#19982;付出中获得的而美好的将来也要以同样的方式来获得要在未来的高职教育之林占有一席之地要将学院建成一所办学实力雄厚社会认可度高辐射能力强的全国特色高等职业教育名校就必须遵循现代高等职业教育的发展规律与时俱进加快发展提高质量办出特色对于每一个甘林人来?#25285;?#21487;谓任重而道远需要努力努力再努力为了我们甘林美好的明天为了光荣与梦想为了我们不懈追求的甘林梦我们愿在阳光下在风雨?#26657;?#34892;进在永无止境的事业征途上

            编辑[杨阳]
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