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            兰州市卫生学校

            2017-03-02 10:36来源:每日甘肃教育网 

              兰州市卫生学校始建于1958年,恢复建校于1972年,是兰州市市属的唯一一所中等专业医药卫生类学校,目前为甘肃省省级重点专业学校,隶属于兰州市卫生局。经过五十年的建设和发展,学校已成为—所设施齐全、师资力量良好的卫生人才教育培训基地,累计共向社会输送?#36865;?#20313;名优秀的毕业生,截止2012年底,学校在校生4200余人。

              学校现有教职工123人,学校本部有专任教师79人,分校和临床实习医院长期外聘教师21人,其中具有本科学历的占90%以上,高级职称占32%,中级职称占39%,初级职称18%。学校设置的专业有普通护理、涉外护理、助产护理、药剂士、口腔工艺、高中起点护理、高中起点药剂士、高中起点检验等专业。其?#26657;?#26222;通护理专?#24403;?#29976;肃省卫生厅认定为省级骨干专业。学校目前共设有包括技术设备全省领先的解?#26102;?#26412;?#20197;?#20869;的各类实验室共23个。

              学校建校五十年来,本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育办学指导思想,逐步完善教学基础设施建设,狠抓教学质量,提高办学水平和办学层次。在办学层次上,形成了具有大专、普通中专、长期乡村医生培训、短期各类卫生技术培训、医学继续教育等学历教育与培训并举、长短结合的多层次办学格局;在办学形式上,建立了与企业医院、同行业高校和职业学校联合办学的合作关系,学校常年在兰州大学第二医院、甘肃省妇幼保健医院、兰州市第一人民医院、兰州市第二人民医院、兰州市妇幼保健医院等医疗机构设立实训基地,培养学生实践操作技能,为学生直接进入工作岗位打下了扎实的基础。在近年来毕业生就业形势十分严峻的情况下,学校先后与?#26412;?#22823;学医学院、?#26412;?#22823;学药学院、解放军301医院以及成都、广州等省内外多家医院和医疗服务机构合作,建立了长期稳定的毕业生供需关系,毕业生就业率2009、2010年、2011年保持在100%以上,受到用人单位和家长的一致好评。

              2007年,学校在以王生云为校长的新一届领?#21450;?#23376;带领下,开始了新的跨?#20581;?#39318;先提出了“修身、?#25176;场?#23454;干、发展”的校训,明确了办学原则和目标。同时将“山羊精神”作为卫校人的精神,告诫全体教职工要像山羊一样不畏艰险,在崎岖的小路上勇敢?#23454;牽?#21516;时在全体教职工中大力倡导“爱学生,爱学校,爱事业”的“三爱?#26412;?#31070;。学校始?#21344;?#25345;正确的办学指导思想,坚持党和国家的教育方针,坚持体制创新、制度创新和深化教育教学改革。紧紧围绕“以服务为宗旨,以就业为导向”职业教育办学指导思想。坚持办学为经济社会和技术进步服务,为农村和社区卫生服务,为培养生产服务一线的高素质劳动者服务。

              为了使学校专业更好的与社会发展相?#35270;Γ?005年至2008年在充分调查论证的基础上学校逐步进行了专业调整,由单打一的护理专?#36947;?#22823;为普通护理、涉外护理、助产、药剂、卫生保健(乡村医士)、口腔工艺技术等6个专业。并顺利通过了省教育厅、卫生厅的专业评估?#29616;ぃ?#20854;中普通护理专?#24403;?#35748;定为省级骨干专业。与?#36865;?#26102;,学校与德国牙科技术协会中国投资机构建立了联合办学关系,利用德国的“双元制”职业教育理念和模式培养口腔技工。从此,学校冲破了50余年的封闭教育,终于与世界接轨,开辟了我市职业学校与发达国家联合办职业教育的先河。2009年4月,外籍教师首次进入兰州市卫生学校课堂,德国高级牙科技师、正畸师皮特.瑞克斯先生来学校为德标口腔班学生讲学。其精湛的操作技能、风趣的?#37096;?#33402;术给课堂带来了阵阵掌声,受到学生热?#19968;?#36814;,枯燥的学习变得轻松愉快。同时,学生义齿制作竞赛、德标班牙科义齿制作优秀作品展示等围绕实践教学的活动轰轰烈?#20197;?#23398;生中展开,极大地推动了学校的教育教学工作。

              随着职业教育向培养高素?#30465;?#25216;能型劳动者目标的转变,学校适时进行了教学改革、教材改革和课程改革,在教师中积极?#24179;?#25945;学理念的转变加大教学改革力度,积极?#25945;?#25945;学方法,强化实验教学,加强了学生动手能力的培养,大幅度提高了实习、实训的比例。每年“5.12”护士节,学校?#23478;?#25353;惯例举行“护士技能大赛”。校园中张?#24179;?#24425;,一片节日的气氛,护士生穿上洁白的护士服装,?#25104;?#24102;着天使般灿烂的笑容,以技能竞赛的特殊方?#20132;?#24230;自己的节日,并力争优异的?#28909;?#25104;绩向老师汇报,向学校汇报,向社会汇报。

              学校将学生专业学习与执业上岗挂钩作为教学改革的突破口,引导教学改革向纵深发展。同时坚持走校企合作、产教结合、工学结合的办学之路,截止2010年,学校各专业在兰州大学第二医院、甘肃省第二人民医院、甘肃省妇幼保健院、兰州市第一人民医院、兰州市第二人民医院、兰州市妇幼保健院、兰州市口腔医院、兰州石化总院、西固区人民医院等十八家医疗机构和两家医药公司,以及三家义齿加工厂建立了实习、实训基地,培养学生实践操作技能,为学生直接进入工作岗位打下了扎实的基础。

              2007年前,由于学校条件所限,学校每年招生数一直在400-500人之间,在校生总数仅有1000余人。2007年王生?#39057;?#20219;校长以来,首先以改善办学条件为突破口,先租用了学校周边的出版社办公楼,又开辟了五泉分校、雁滩分校、西站分校、西固分校、西湖分校和园艺分校,有效地扩大了办学场所,并提出了“跳出14.5亩地办学”的新思路。2009年1475人,2010年1264人,2011年1384人,2012年1523人,目前在校生总数达到4200余人,为学校历史之最。办学规模的逐步扩大标志着学校摆脱了生源不足的困?#24120;?#25670;脱了作为省会学校在全省卫校中处于落后的?#38480;?#23616;面,摆脱了兰州市卫生学校在社会知名度较小的境地。由于学校整体办学水平的提高,2008年被省教育厅认定为省级重点中专。

              为了提高中专卫校毕业生在社会中的竞争力,我校率先在省内卫校中开展了对毕业前学生国?#19968;?#22763;资格?#38469;?#36741;导。2009年至2012年我校学生国?#19968;?#22763;资格过关率?#30452;?#36798;到72%、80.3%、82.1%、85%,在省内名列前茅,同时高于全国平均水平。使学校声誉大幅度提升,对生源产生了极大地吸引力,同时有力的促进了就业。

              中职学校的毕业生就业和招生工作是相辅相成,互相促进的。学校高度重视毕业生就业工作,将该项工作作为学校的头等大事来抓。学校始终认真执行国家和甘肃省有关毕业生就业方针、政策和措施。坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,积极开展毕业生就业指导和就业安置工作。2007年6月,学校新任领?#21450;嘧由?#20219;后,并将招生就业工作从学生管理处分离出来,正式成立了招生就业办公室,?#25165;?#20102;专职人?#20445;?#21046;订了《办公室工作职责》和《办公室主任工作职责》。本着对毕业生十分负责的态度,对省内外的每一个用人单位,都派人进行实地调?#23567;?#32771;察,以确保万无一失。对前往?#26412;?#19978;海、广州、成都等地就业的学生学校专门发放就业补助费,并派专人送学生前往目的地,?#25165;?#22909;工作和生活。在我校的教育教学工作?#26657;?#20840;校教职工已将学生就业列为首要工作,从新生入学就开始进行职业素质方面的教育,并将第三学年的生产实习与就?#21040;?#23494;结合,有相当一部?#30452;?#19994;生就是在实习结束后与用人单位签订了就业协议。

              同时,学校将就业指导课程列入正常教学计划,目前,《中职生职业生涯与发展规划》和《中职生就业与创业指导教程》等课程?#24033;?#20877;是辅助课程,而是每一位学生的必修课。对学生进行就业指导教育已成为每一位代课教师的责任,已深入到每一个学科、每一个课堂。当年学校?#20449;怠?#35201;为每一位需要帮助的毕业生提供一次层次较高的就业机会”。这一?#20449;?#20307;现了校领导的决心和气魄。

              自2009年至2011年学校已连续三年实?#30452;?#19994;生高比例就业,平均一次就业率达到96%。兑现了为每一位需要帮助的毕业生提供一次较高层次就业机会的?#20449;担?010年被教育厅评审为甘肃省毕业生就业先进单位。

              学校通过近几年的发展,在办学水平、办学规模上已有了大幅度的提高,达到了一个新的高?#21462;?/p>

             编辑:[杨阳]
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